Уголок Безопасности

                           смотрите  Портал " ГИБДД-детям"

Уважаемые родители!

В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей как можно чаще беседуйте с малышами о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях. Но главное: научите детей  избегать потенциальную опасность. Например, опасность пожара. Не забывайте повторять с детьми правила пожарной безопасности.

Вопросы, на которые каждый ребенок должен знать  правильный ответ:

o Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (позвонить по телефону 01 и сообщить свой адрес и фамилию, что и где горит)

o Можно ли играть со спичками и зажигалками? (нельзя. Спички  – одна из причин пожара)

o Чем можно тушить пожар? (одеялом, пальто, водой, песком, огнетушителем)

o Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой? (нельзя. Нужно просить взрослых включить или выключить электроприборы)

o Назови номер пожарной службы? (01)

o Главное правило при любой опасности? (не поддаваться панике, не терять самообладания)

o Можно ли без взрослых пользоваться свечами, бенгальскими огнями у елки? (нет, нельзя, может возникнуть пожар)

o Можно ли дотрагиваться до включенных электроприборов мокрыми руками? (нельзя! Вода пропускает ток через себя. Это опасно для жизни.)

В случае возникновения пожара, если рядом нет взрослых, детям нужно действовать следующим образом:

1. Обнаружив пожар, позвони по телефону 01, сообщи фамилию, адрес, что и где горит.

2. Предупреди о пожаре соседей, если необходимо, они помогут тебе вызвать пожарных.

3. Помни: дым гораздо опаснее огня. Если чувствуешь, что задыхаешься, закрой нос и рот мокрой тряпкой, ляг на пол и ползи к выходу – внизу дыма меньше.

4. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты рискуешь задохнуться.

5. Ожидая приезда пожарных, старайся сохранять спокойствие: тебя обязательно спасут.

6. Когда приедут пожарные, выполняй все их указания: они знают, как тебя спасти.

7. Нельзя прятаться под кровать, в шкаф, под ванну – лучше совсем убежать из квартиры.

Коллектив ДОУ  обеспечивает безопасность детей с учетом современных требований и строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных документов по разделам:

• охрана жизни и здоровья детей;

• противопожарная и техногенная безопасность;

• предупреждение дорожно-транспортного травматизма;

• обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов.

В эту работу  включены все участники воспитательно-образовательного процесса: дети, сотрудники, родители. 

1. Работа с детьми включает в себя формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях.

2. Работа с сотрудниками строится на изучении нормативно-правовых документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике безопасности, должностных инструкций.

3. Работа с родителями носит профилактическую направленность и может осуществляться в виде консультаций, проектной деятельности в соответствии с реализацией раздела программы по ОБЖ.

В ДОУ разработан план взаимодействия с родителями, включающий в себя

• проведение родительских собраний;

• оформление информационных уголков (папки-передвижки, консультационные папки, памятки, буклеты и т. п.);

Основными задачами в области обеспечения безопасности образовательного пространства являются:

• изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрение нормативно- правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства;

• наращивание опыта межведомственного, комплексного и многоуровневого подходов при формировании безопасного образовательного пространства;

• аттестация образовательного учреждения по созданию медико- социальных, организационно — технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса;

• обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ требований законодательных и других нормативно — правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий воспитания;

• выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима;

• формирование у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций;

• оснащение образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения;

• обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения.

В ДОУ делается особый упор на соблюдение требований безопасности.Со стороны методической службы ДОУ проводится работа с педагогическим коллективом по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности: 

• семинары;

• вопросы рассматриваются на педагогических советах;

• создана соответствующая развивающая среда;

• разработано перспективное планирование по обучению дошкольников правилам безопасности;

• разработано перспективное планирование по обучению дошкольников правилам пожарной безопасности;

• проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и персонала ДОУ на случай возникновения пожара.

Итак, понятие «безопасность» включает не только организацию защиты всех участников образовательного процесса от чрезвычайных ситуаций, таких как пожары, природные, экологические и техногенные катастрофы, террористические угрозы, экстремизм и насилие над личностью, но и транспортный и бытовой травматизм, недостаточно защищенные условия труда и учебы, незаконное вторжение в личное и информационное пространство. Обеспечение безопасности зависит не только от оснащенности объектов образования самыми современными техникой и оборудованием, но и прежде всего от человеческого фактора, т.е. от грамотности и компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных учреждений и учебного процесса, от слаженности их совместной работы с администрацией и педагогами, от подготовленности обучающихся и работников учебных заведений к действиям в чрезвычайных ситуациях.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

В летнее время, в сезон купания водоем может быть опасен для жизни не только детей, но и взрослых. Будьте осторожны! Находясь на отдыхе  возле  водоема, в целях предупреждения несчастных случаев   учите детей и сами  выполняйте следующие правила:

1. Не оставляйте детей без присмотра вблизи водоёмов.

2. Никогда не купайтесь в незнакомых местах.

3. Не купайтесь в загрязнённых водоёмах.

4. Не прыгайте в воду головой вниз, если вы не знаете глубину и не исследовали дно водоема.

5. Не разрешайте детям и не устраивайте сами во время купания шумные игры на воде.

6. Дети дошкольного возраста должны находиться в воде в плавсредствах (круги, нарукавники и пр.) под непосредственным контролем взрослых.

7. Время пребывания в воде чередуйте с солнечными ваннами во избежание переохлаждения и перегрева.

8. Находясь на солнце, применяйте меры предосторожности от перегрева и теплового удара (головные уборы, обильное питье).

Соблюдайте меры безопасности при купании:

1. Купаться лучше в солнечную безветренную погоду при температуре воздуха 20 – 25 градусов, утром до 11.00 ч или вечером после16.00ч, , когда солнце греет, но  нет опасности перегрева

2. Температура воды должна быть не ниже 17-18 градусов (для дошкольников не ниже 19 градусов), находиться в воде рекомендуется не более 20 минут.

3. Не следует входить или прыгать в воду после длительного пребывания на солнце (перегрева), т.к. при охлаждении тела в воде наступает сокращение мышц, что влечет за собой остановку сердца.  Перед заплывом необходимо предварительно обтереть тело водой.

4. В ходе купания не разрешайте детям заплывать далеко.

5. В водоемах с водорослями надо плавать у поверхности воды, чтобы не запутаться ногами.

6. Опасно плавать на надувных матрацах, игрушках или автомобильных шинах, т.к. ветром или течением их может отнести от берега, из них может выйти воздух, и человек, не умеющий плавать, может пострадать.

7. Нельзя подплывать к лодкам, катерами судам.

8. Следует помнить, что ограничительные знаки на воде (плавающие буйки) указывают на конец акватории с проверенным дном.

9. При грозе необходимо немедленно выходить из воды, потому что она притягивает электрический разряд.

Объясните детям правила поведения во время купания:

В воде запрещается:

1. Топить друг друга

2. Хватать за руки, ноги, толкать друг друга

3. Детям плавать без разрешения взрослых

4. Нырять в незнакомых местах

5. Заплывать за ограждения

6. Нырять навстречу друг другу

7. Приближаться к движущимся лодкам, катерам

8. Устраивать опасные игры на воде, особенно связанные с захватами

9. Плавать на надувных матрасах и игрушках.

Оказывая помощь тонущему, действуйте обдуманно, соблюдайте личную осторожность, используйте спасательные средства.

О несчастных случаях на водоеме немедленно сообщайте на ближайшую спасательную станцию, вызывайте скорую медицинскую помощь.